III sve ruski natječaj crteža o prometnim pravilima s natpisom "SUPER - MOM" već proučavamo prometna pravila

Od 25. veljače do 25. ožujka, Dobrotvorni fond za podršku djeci žrtvama u prometnoj nesreći pod nazivom „Natasha Yedykina“ POZIVA ZA SUDJELOVANJE NA III SVRUSSKOM NATJECANJU crteža o SDA Iz „SUPER-MOM“ već proučavamo SDA na međunarodni dan žena.

Od 25. veljače do 25. ožujka, dobrotvorni fond Nataša Yedykina za podršku djeci u cestovnom prometu POZIVA UČEŠĆE na III SVEZRUSNOM NATJECANJU crteža na SDA Sa SUPER-MOMA već proučavamo SDA na međunarodni dan žena.

CILJ NATJEČAJA:

- održava se natječaj za crtanje s ciljem sprečavanja prometnih nesreća u kojima sudjeluju djeca umjetničkim i estetskim vještinama i sposobnostima.

ZADACI NATJECANJA:

revitalizacija obrazovnih ustanova kako bi se učenici educirali o normama i pravilima na putu i sigurnom ponašanju na cesti;

- povećanje interesa djece za sigurnost na cestama;

- upoznavanje djece i roditelja s općim normama kulturnog ponašanja na cestama;

-privlačenje pozornosti roditelja i javnosti na probleme dječjih prometnih povreda;

- razvoj društvene aktivnosti roditelja u području prometne sigurnosti;

- promicanje zdravog i sigurnog obiteljskog načina života;

- razvoj kreativnih sposobnosti djece.

Natjecanje se održava u okviru projekta "Sa semaforima na dobrim cestama djetinjstva", koji se provodi s ciljem sprečavanja prometnih nesreća u kojima djeca sudjeluju kroz dječje likovne i estetske vještine.

Djeca od 3 do 14 godina pozvana su da sudjeluju u natjecanju.

Prijave (u elektroničkom tiskanom obliku, Word format) za sudjelovanje u natjecanju i

kreativni radovi (potpisani u skeniranoj verziji) prihvaćaju se

od 02.25.2020 do 03.25.2020 na adresu e-pošte:

Dodatne informacije putem telefona: +79039476681 (WhatsApp; Viber; Telegram)

nazovite i pišite SMS od 8:00 do 18:00 po moskovskom vremenu radnim danom!

Misija fonda: pomoć djeci pogođenoj prometnim nesrećama, propaganda i obrazovanje o zajedničkoj kulturi ponašanja sudionika u prometu.

Kako nacrtati plakat na temu "Pravila na cesti": sigurnost na cesti kroz oči djece, crteži, slike, bojanje na prometnim pravilima za školarce i djecu

Poznavanje pravila puta pomoći će djeci da se kreću cestom. Trening se odvija na razigran način - djeca igraju skeče, crtaju plakate, ambleme ili boje odgovarajuće slike. Djeca se lako mogu sjetiti kako se ponašati u hitnim situacijama na cesti, kako izbjeći nesreću. Ispod su opcije kako nacrtati plakat na temu "Pravila puta".

Kako nacrtati plakat na temu

Pridržavanje prometnih pravila ključno je za sigurnost djece i odraslih, objašnjavaju im prava pješaka i vozača na cesti, ponekad spašavaju živote. Škole i vrtići kod djece i starije djece usvajaju ne samo znanje o prometnim pravilima, već i želju da se ih pridržavaju.

Kad se od djece traži da crtaju plakat ili crtež, u procesu nauče osnovna pravila ponašanja na cesti.

Za stvaranje slike trebat će vam papir, ljepilo, škare, obojeni papir. Olovke u boji, olovke ili boje s filcama korisne su za crtanje..

Momci nacrtaju zamišljenu sliku na plakatu ili izrezuju male slike, a zatim ih zalijepe na glavnu pozadinu.

Plakati se obično potpišu kratkim sloganom:

  • "Ne igrajte se na cesti!";
  • "Cesta je zona opasnosti, budite oprezni!";
  • „Djeca! Zabranjeno je upuštati se na put! “;
  • "Pridržavam se prometnih pravila, a ti?".
natrag na sadržaj ^

Prometni zakoni

Plakati prikazuju siguran svijet kroz oči djece. Na temu su prikladne slike povezane s prometom: ljudi koji prelaze cestu, automobili koji stoje na semaforima, zebra, željeznički prijelaz, nesreće na kolniku, putovanja autobusom i drugi javni prijevoz.

MaxiMus96RUS ›Blog› Bilo je dječjih crteža - čeličnih konceptnih automobila

Nissan je dječje crteže pretvorio u konceptne automobile slaveći lokalni dan djece predstavljanjem projekata temeljenih na dječjim crtežima.

U roku od deset dana, zaposlenici Nissana Brazil morali su dostaviti crteže automobila koje su stvorila njihova djeca na natjecanje "Automobil budućnosti". Potom je žiri odabrao tri najbolje slike (plus jednu nagrađenu poticajnom nagradom) i prenio ih u Nissan Design America Rio (NDA-R).

Nissan dizajneri pretvorili su slike u profesionalne koncepte automobila.

"Primijetili smo zabrinutosti ljudi, okoliša i njegovog očuvanja - ovo je prekrasan projekt. A način da svoj studio podijelimo s njima, jer oni su naša budućnost i oni stvaraju svjetove odraslih kakve nikad ne bih mogao zamisliti. Ovo je iskustvo koje nam donosi energije i tjera nas da promišljamo budućnost ".

Razina kreativnosti koju su djeca pokazala bila je tako nevjerojatna da je Nissan, pored tri pobjednika, odlučio dodijeliti poticajnu nagradu jednom crtežu
Zanimljivo je da su sve crteže napravile djevojke (Izvor: motor.ru, nissannews.com)

"Ovo je iskustvo koje nam donosi energiju i tjera nas da promišljamo svoje koncepte. Djeca dopuštaju sebi da gledaju šire i mijenjaju perspektive, maštu. Ne misle" izvan okvira "jer nemaju tu" kutiju ". osvježavajući rad s djecom - životna radost i njihov oštri smisao za ponovno stvaranje svijeta nadahnjuju “, rekao je Robert Bauer, glavni dizajner Nissan Design America Rio.

- Dobar vikend i pozitivno raspoloženje!

Dječji crtež o sigurnosti na cestama

Svi mi potječemo iz djetinjstva. U ovom sretnom i bezbrižnom vremenu života osnovna su pravila položena u malim dječjim glavama, koja osoba slijedi cijeli svjesni život do starosti. Stoga je najbolje što možemo učiniti za svoje dijete naučiti ga slijediti sigurnosna pravila..

Obično se dijete upoznaje s okolinom izvan zidova ugodnog i sigurnog stana na ulici. Put od kuće u šetnju i iz kuće u šetnju mora biti siguran. Osim toga, ovu cestu odgovorni roditelji mogu i trebaju koristiti kao nastavno sredstvo koje budućem pješaku ili vozaču vizualno daje razumijevanje što je sigurnost na cestama. Postoje jednostavni i tradicionalni identifikatori koji omogućuju roditeljima i odgajateljima da razumiju što je putovanje kroz oči djece: crteži.

Sigurnost djece na putu je važna

Dijete dobiva osnovno razumijevanje kako je promet organiziran prilično rano. O ovoj temi roditelji više puta razgovaraju s djetetom. Mala osoba obično voli gledati šarene automobile kako se kreću cestom, koji poslušno stoje u redu na signalu semafora i prolaze ga s majkom, hodajući bijelim prugama pješačkog prijelaza.

Roditelji daju prvu definiciju opasnosti od nepoštivanja prometnih pravila ili nepažnje na cesti. Osim toga, puno se pozornosti posvećuje formiranju potrebnih vještina za korištenje pravila puta u dječjim predškolskim obrazovnim ustanovama. Riječ je o raznim igrama s korištenjem atributa - semafora za igračke, znakovima, oznakama na posebno opremljenim mjestima s imitacijom stvarne ceste i apeliraju na književne izvore: upotrebu pjesama, pjesama, priča i bajki na temu sigurnog ponašanja na cesti..

Škola također posvećuje ozbiljnu pozornost učenju djece najvažnijim cestovnim pravilima, uvodeći relevantne materijale u tečaj.

Kao što znate, djeca više od svega vole crtati. Stoga je dječji crtež na temu "cesta očima djece" jedan od najmoćnijih načina za jačanje posebne važnosti sigurnosti na cestama u dječjoj percepciji..

Crtanje djece kao način podučavanja prometnih pravila

Postoji čitav tijek tehnika koji nastavnicima i odgajateljima omogućuje da tu dječju potrebu izraze kroz crtež. Kako bi se razvile vještine sigurnog ponašanja u različitim situacijama koje se često pojavljuju na putu, mogu se predložiti sljedeće aktivnosti u kojima su djeca voljna sudjelovati:

  1. Djeca se potiču da u njegovom domu naprave ulični crtež. Dijete će rado nacrtati poznatu ulicu duž koje svakodnevno šeta s roditeljima, svoju kuću, drveće i cvjetne krevete, pločnik i pješake na njemu, automobile na kolniku i parkirališta.
  2. Slika odražava uobičajenu situaciju za dijete na cesti: prelazak na suprotnu stranu zelenim semaforima ili, obrnuto, čekanje signalnog odobrenja na rubu ceste.
  3. Crtež na kojem djeca prikazuju situaciju nepravilnog ponašanja na cesti i opasnosti kojima nasilnik izlaže sebe i okolne sudionike u prometu.
  4. Djeca voljno crtaju putokaze, vedre i informativne. Precrtavajući ih, mali umjetnik dobiva predstavu o svrsi svakog znaka, semantičkom sadržaju svakog cestovnog znaka i važnosti poštivanja pravila na koje ti znakovi podsjećaju.
  5. Idol djece prethodnih generacija bio je stric Styopa, policajac na oprezu. Vremena su se promijenila, ali sada prometni policajac, koji kontrolira protok automobila uz pomoć svoje svijetle prugastog štapića, često postaje heroj crteža ceste kroz oči djece.
  6. Sjajni semafor sa svojim zabavnim treptavim šarenim svjetlima također se prilično često vidi na crtežima svakog djeteta. Crtajući, dijete još jednom ponavlja lekcije na semaforu: crveno svjetlo - nema poteza! A to će mu znanje jednog dana možda spasiti život.

Nacrtane slike na temu sigurnosti prometa na cestama mogu utjecati ne samo na samog autora, iako, crtajući, dijete posebno učinkovito učinkovito asimilira i obrađuje nove informacije. Učitelji i psiholozi svjesni su snage utjecaja vizualne serije na dubinu dječje percepcije, pa prilično široko koriste sljedeće mjere, uključujući posebnu ljubav djece prema slici svijeta na komadu papira:

  • izložbe dječije umjetnosti, uključujući postere, zanatske i kiparske kompozicije od prirodnih materijala, kao i crteže koji odražavaju djetetov pogled na različite prometne situacije;
  • stvaranje ilustracija za obične predmete koje djeca svakodnevno mogu vidjeti, na putu do vrtića ili škole. Dječaci voljno crtaju šarene automobile koji se kreću cestom, a djevojčice radije prikazuju pametne pješake koji hodaju pločnicima;
  • natjecanja crteža na temu "put kroz oči djece" s velikim brojem crteža i opcija za ispravno i netočno, opasno ponašanje u prometnim situacijama.

Gouache i akvarel, razne bojice i obojene olovke mogu puno učiniti za poboljšanje sigurnosti naše djece na cesti, na ulici, gdje god su djeca mala, ali sasvim punopravna sudionika u prometu.

Kada započeti upoznavanje s pravilima ponašanja na cesti?

Crteži čak i najmanje djece na temu sigurnosti na ulici potvrđuju pravilo: potrebno je što prije upoznati malu osobu s pravilima adekvatnog ponašanja na cesti i trotoaru, u dvorištu i vani..

Poznavanje cestovne abecede ključ je osobne sigurnosti u djetinjstvu i poštovanja ostalih sudionika u prometu u odrasloj dobi. Dijete koje nespretno crta sebe na slici, prelazeći cestu na pješačkom prijelazu na zeleni semafor, vjerojatno će prerasti u osobu koja razumije potrebu da slijedi pravila puta. A svijet oko njega bit će sigurniji.

Crteži na temu prometnih pravila u vrtićima - sigurnost kroz oči djece

Jedna poslovica kaže: „Bolje je vidjeti jednom nego čuti 10 puta!“. Prati je kad s djecom predškolskog uzrasta proučava pravila puta. Često se za predškolce organiziraju tematska natjecanja u Dječjem vrtiću na kojima čak i djeca od 3-4 godine mogu na papiru nacrtati nekakav cestovni znak. Crtež na temu prometnih pravila u vrtiću prilično je fascinantan oblik učenja djeteta pravilima sigurnosti u prometu.

Važnost crteža na temu prometnih pravila za djecu

Mnogi se roditelji danas izmjenjuju s pješacima i vozačima. Tako beba iz ranog razdoblja može učiti od odraslih. Šetajući ulicama, dijete skreće pozornost na pješački prijelaz, njegov znak, postupno usvaja druge informacije. Nakon toga, lakše će mu prikazati prometna pravila u vrtiću.

Projekt o prometnim pravilima „Smiješan semafor“

Važno! U toliko modernih crtanih filmova ("Smeshariki", "Robokar Poli", "Lekcije pouke sove") ponašanje djece na cestama vrlo je detaljno. Animirana serija "Tri mačke" također pruža objašnjenja, što gledanje čini ne samo zabavnim, već i edukativnim.

Tako da dijete brže pamti pravila puta, možete:

  • Kartice sa SDA,
  • Nacrtajte samostalno ili na ilustraciji predloška olovkom, bojama, akvarelom,
  • Prilikom crtanja koristite posebne bojanje ili šablone koje se mogu kupiti u dječjim trgovinama ili ispisati s Interneta.

Što prije dijete nauči imena znakova, njihove karakteristike, sigurnije će mu biti provod na ulici.

Djeca proučavaju prometne signale

Crtanje i prometna pravila

Ciljevi koje je u vrtiću trebalo slijediti prilikom izrade dječjeg crteža na temu prometnih pravila:

  • Obrazovna. Oni uključuju širenje i konsolidaciju dječijeg znanja o prometnim signalima, signale ruku upravljača prometa, obrasce prometa ljeti i zimi i druga prometna pravila.
  • Upoznavanje sa znakovima na cestama: indeks, zabrana, servisni znakovi, upozorenje.
  • Priča o cestovnoj kulturi.
  • Obrazovna. Privikajte na želju da slijedite pravila, vodite brigu o svom zdravlju, budite osjetljivi i priskočite u pomoć.

Učenje prometnih znakova

Za lekciju crtanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi potrebni su sljedeći materijali:

  • Tlocrti i slike semafora, putokazi, ulice. Može se zamijeniti setovima specijaliziranih prodavaonica.
  • Listovi papira ili albumi.
  • Gouache, akvarel ili boja, obojene olovke ili obična olovka.
  • U nekim se slučajevima proces učenja odvija na licima vrtića, tada su potrebni šareni bojice. U pravilu se takvi događaji održavaju u proljeće ili jesen tijekom trenutaka dječjih igara na ulici..
  • Didaktičke igre, poput "Sakupljajte znakove", "Što to znači?", "Dobro - loše?" Povezane s prometnim pravilima.

Dodatne informacije! Nastava se održava na razigran način. Prvo, djeca su pozvana da igraju igru, ponavljaju geste za učitelja, hodaju na licu mjesta, odgovaraju na pitanja. Na kraju lekcije, djeca kao test svog znanja pozivaju djecu da crtaju ono što pamte. Ili nacrtajte znakove iz uzorka.

Sigurnost na cestama kroz oči djece

Već nekoliko godina u vrtiću se provodi sustavni rad na formiranju svjesnog ponašanja na cestama kod djece. Osposobljavanje o prometnim pravilima danas je od vitalne važnosti, s obzirom na to da su uvijek podržane sve aktivnosti vezane uz ovo pitanje.

Procjenjujući crteže pitanja sigurnosti na cestama kroz oči djece, svjetska zajednica je zaključila da dijete put vidi na različit način, različito ga prelazi. Zato je važno pažljivo osigurati da djeca poznaju prometna pravila. Odrasla osoba uvijek može unaprijed proučiti prometnu situaciju, a djeca u pravilu samo dok su na kolniku.

Ilustracija kako djeca vide sigurnost na cestama

Bilješka! Dječja psihologija razlikuje se po tome što je djetetova pažnja selektivna. Stoga ne mogu zadržati težište pozornosti na više od dva predmeta. Iz tog razloga on razlikuje od svih raznolikosti okolnog svijeta upravo ono što ga privlači, što izaziva znatiželju. Stoga, ako je lopta skočila na cestu, dijete može pojuriti za njim, potpuno ne shvaćajući da je opasno.

Kako djeca različite dobi doživljavaju put:

  • 3-5 godina. Dijete razlikuje vozilo u pokretu od stojećeg. Vjeruje da se automobil može naglo zaustaviti, poput igračke koja se odmah ugasi kad se pritisne gumb. Naravno, on nije u stanju procijeniti brzinu i zaustavni put..
  • 5-6 godina. Dijete već ima razvijene dvije trećine bočnog vida, senzorni organi djeluju aktivnije. Ali dok on ne zna kako raspodijeliti svoju pažnju.
  • 7 godina. Dijete zna navigirati, gdje je desna, a gdje lijeva.
  • 9 godina. Dijete ima vozačku sposobnost. Može savladati bicikl, reagirati na zvuk, mjeriti veličinu predmeta s njegovom udaljenošću.
  • 10 godina. Samo u ovoj dobi živčani sustav je u potpunosti formiran. Dijete, vidjevši opasnost, smrzava se na mjestu i u strahu zatvara oči. Dijete podsvijest u ovom kontekstu djeluje po principu: "Budući da ne vidim opasnost, jednostavno ne postoji, ali sa mnom je sve u redu".

Natjecanja u DOW-u

Predškolska odgojno-obrazovna ustanova godišnje održava natjecanja „SDA kroz oči djece crteža“, čiji su sudionici učenici vrta.

Ciljevi događaja su:

  • Promicanje pismenog ponašanja na kolnicima,
  • Razvoj kreativnih vještina u upoznavanju s prometnim pravilima,
  • Razvoj umjetničkih i estetskih ukusa,
  • Identifikacija talenata,
  • Razvoj mašte u kreativnosti,
  • Analiza stanja sigurnosnih kutova u skupinama,
  • Jačanje uloge odrasle osobe u podučavanju djece prometnim pravilima.

Natjecanje-izložba crteža predškolaca u vrtiću

Faze natjecanja su sljedeće:

  • Pripremna. Ovdje su roditelji i djeca upoznati s pravilima i ciljevima događaja..
  • Praktični. Ispunjenje propisa - crtanje crteža na zadanu temu.
  • Konačna. Rezimirajući. Ako je moguće - uručenje diploma i nagrada.

Dodatne informacije! Natjecanje se održava u skladu s tablicom, gdje se daju ocjene za ispunjavanje svakog kriterija: pravilan dizajn žiga, sigurnosna pravila.

Kako nacrtati crtež o prometnim pravilima s djetetom

Poznavanje pravila, ne samo cestovnog prometa, uvelike olakšava život i roditeljima i djeci.

Učenje prometnih pravila kod kuće najbolje je odigrati na razigran način:

  • Igrajte scene,
  • Nacrtajte ilustracije plakata ili zidnih novina.
  • Slikajte gotove slike.

Zidne novine "Igraj bez kršenja"

Djeca izuzetno brzo pamte takve lekcije, iz njih nauče puno korisnih znanja. Čak i djeca mogu točno znati kako izbjeći nesreću na cesti u nekoliko lekcija..

Dodatne informacije! Ako je moguće sliku bebe staviti u okvir, to biste trebali učiniti. To će mu pomoći da pravilo vidi više puta pred očima. Pored toga, dijete će biti zadovoljno postupkom pozornosti prema svom radu, što će mu pomoći da ga motivira za daljnje obrazovanje..

Za izradu plakata trebat će vam:

  • List A4. Bolje je uzeti papir Whatman, jer na njemu možete nacrtati puno više detalja..
  • Ljepilo.
  • Škare.
  • Papir u boji.
  • Olovke od filca, olovke za propisivanje pravila, crtanje sitnih detalja.

Prvo morate pronaći uzorak ili sami smisliti što biste točno željeli prikazati. Na papiru nacrtajte planiranu sliku. Možete i male komade, detalje izrezati iz papira u boji i zalijepiti na glavnu pozadinu.

Plakat se može potpisati kratkim sloganima:

  • "Ne možete igrati na putu!",
  • "Budite oprezni na putu - ovo je zona opasnosti!",
  • „Djeca! Zabranjeno je lupkati po cesti! ",
  • "Ja dobro poznajem prometna pravila, a ti?"

Whatman bi trebao prikazati siguran svijet onako kako ga djeca vide. Prikladne slike za ovu svrhu:

  • Ljudi koji prelaze cestu,
  • Automobili koji stoje na semaforu,
  • Zebra - križanje,
  • Željeznički prijelaz,
  • Pristup javnim prijevozom.

Primjeri crteža predškolaca

Sigurnost u djetetovom životu trebala bi biti prisutna u svemu, a beba bi to trebala razumjeti. Vožnja u automobilu - mora biti pričvršćena. Možemo sugerirati da će svakom djetetu biti ugodno vezati igračku. Mala djeca trebaju sve objasniti jednostavnim jezikom, najbolje od svega - svakodnevnim primjerima.

Općinsko natjecanje "Put dječjim plinovima" u Jalti

Primjeri crteža predškolaca:

  • "Uvijek prelazite cestu preko nadvožnjaka i podvožnjaka." Ilustracija objašnjava kako izgledaju prijelaza: "Pješački prijelaz", "Podzemni pješački prijelaz".
  • "Ako želite prijeći cestu, pogledajte lijevo, pa udesno." Od desetero djece ozlijeđenih na cesti, devetero nisu uspjeli u pravom trenutku vidjeti opasnost. Stoga prije nego što krenete s pločnika, provjerite ne postoji prijevoz.
  • "Ne zaobilazite javni prijevoz na autobusnoj stanici." Često postoje situacije kada automobil može biti na kolniku, a vozač neće moći brzo reagirati.
  • "Ne smijete prijeći cestu ispred vozila u pokretu." Na slici je jasno vidljivo da se automobil ne može brzo zaustaviti..
  • "Ne smijete prelaziti cestu na mjestu gdje nema pješačkog prijelaza." Ovdje je vrlo važno ne samo prikazati takav crtež, već i biti primjer svojoj djeci. Vrlo često roditelji sami krše ovo pravilo.
  • "Ne igrajte se na kolniku, ne idite i ne upuštajte se." Postoje dvorišta, igrališta u pijesku i kućica za igre..
  • "Crveno ili žuto svjetlo - nema pokreta!". Važno je i da odrasla osoba poštuje ovaj kriterij i da ne prelazi put na blještavi semafor.
  • "Provjerite nema li prevoza ni lijevo ni desno. Zatim krenite dalje. " Vrlo važna stvar koju treba strogo prenijeti djetetu.
  • "Kad nema trotoara, ne idite leđima do automobila." Trebali biste ići strogo na suprotnu stranu kako bi automobil koji je došao naprijed primijetio pješaka na vrijeme.
  • "Prelazite kada je prijevoz napustio stanicu." Tada možete vidjeti cijeli kolnik i analizirati stanje kretanja automobila.

Dodatne informacije! Česte su nesreće na zaustavnim mjestima. Važno je reći svom djetetu kako da se opkoni vrijednim vozilom. Kad se autobus zaustavio, nije bilo lako primijetiti prolazeće automobile. Vozačima takvih automobila je također teško vidjeti pješake. U ovom slučaju, možete doći ispod automobila. Stoga je najbolje pričekati dok prijevoz ne započne pješački prijelaz. Ako autobus ne napusti stanicu, onda ga treba zaobići strogo iza, a tramvaj ispred.

  • "Trebate samo hodati pločnikom." Kolovoz je dizajniran za kretanje vozila. Zašto ne možete igrati na pločniku - ometa kretanje pješaka. Također, igrajući se, djeca se mogu odvesti i tiho krenuti na put.
  • "Možete ići samo na zeleni semafor." Ni u kojem slučaju ne prelazite preko, bljeskajući žuti signal treperi.

Prema crtežima na temu prometnih pravila u specijaliziranim prodavaonicama, možete kupiti didaktičke kartice „Pravila na cesti. Karte za upoznavanje djeteta sa svijetom. " Odlikuju ih živopisne ilustracije i objašnjenja za svaku sliku. Pored toga, roditelji se pozivaju na igranje igara koje će pomoći boljem učenju..

Pravila proučavanja prometa trebala bi početi od najranijih godina. U suvremenom svijetu to je vrlo važno, jer broj vozila svake godine raste na cestama, a djeca se s njim susreću vrlo rano. Važno je da roditelj bude primjer za svoje dijete, da se uvijek pridržava pravila puta.

Urednica: Koneva Elizaveta Sergejevna

Učitelj osnovne škole prve kvalifikacijske kategorije, defektolog.

Objavljujemo najbolje crteže natječaja „Put kroz oči djece“

Prometna policija Angarska, zajedno s Javnim vijećem Roditeljske inicijative i Harmonijskim centrom za djecu i društveni razvoj, održala je općinski natječaj dječjih crteža i plakata pod nazivom "Put kroz oči djece". Događaj je održan u svezi s rastom prometnih ozljeda djece u gradu Angarsk i povećanjem broja nezgoda s djecom zbog krivnje odraslih koji su se u tom trenutku nalazili u blizini ili su djecu prevozili automobilom.

Na natječaju je sudjelovalo 360 radova. Crteži su bili različiti, ali uglavnom tužni. To sugerira da čak i djeca razumiju da nije sve dobro na našim cestama, a mnogo toga treba promijeniti. Vozači moraju naučiti kako prolaziti pješacima, zategnuti sigurnosne pojaseve, ne razgovarati tijekom vožnje, a ni u kojem slučaju ne smiju voziti automobil pijan. Pješaci trebaju prijeći ulicu na križanju, ali djeca se nikada ne bi trebala igrati na kolniku.

Rezimirajući, žiri je za pregled odabrao najbolja djela koja su u nastavku predstavljena čitateljima Living Angarsk-a. Kao nagradu za pobjednike, na temelju njihovog rada, izradit će transparente za ulično društveno oglašavanje koji će biti postavljeni na ulicama našeg grada. Sredstva za ovaj projekt dodijelilo je Javno vijeće Roditeljske inicijative.

guriny

Časopis Aleksandra Gurina

O kora breze i ne samo

Kao što znate, Sverdlovska željeznica namjerava uložiti u popravak i obnovu stanica. Uključujući i naš Verkh-Neuvinsk. Možda je dječja izložba "Stanica budućnosti", koja se održava u Novouralsku dječjoj umjetničkoj školi, povezana s tim? Ili s futurističkim planovima za transformaciju novog urbanog okruženja koje nam nudi TVEL? Ne znam.
Znam samo jedno, da su djeca bila pitana upravo ovu temu: „Stanica budućnosti“. Djeca su pokazala svu svoju maštu i ta tema je otkrivena. Svijetle i sjajne. Nedavno smo posjetili ovu izložbu i žurimo s nama podijeliti svoje dojmove. Kako djeca vide našu gornju Neuvinsku željezničku stanicu u budućnosti?.
Kolodvorski kolač, slatka stanica i slatkiši s vlakom nudi nam Bikbulatova Diana. Ali istina je. Danas je stanica neka vrsta čisto uredske zgrade. Nešto svakodnevno i industrijsko. Djeca mu žele dati okus, boju, aromu. Žele da stanica postane "odmor".

Ovdje, na izložbi, nalazi se velika fotografija "stanice prošlosti". Evo ga, stara drvena stanica, istog doba kao i planinsko postrojenje Ural. Srušena je sedamdesetih godina.

Dakle, stanica bi trebala biti svijetla. Svijetle, kao, na primjer, grad Anadir. Naši dani na Uralu često su sivi, tako da "aktivno" bojanje tako važne zgrade kao što je stanica neće nauditi.
Ovo je grad Anadyr.

A ovdje je naša stanica.

Dobra stanica s brkovima, satom i očima.

Na nekim slikama je napisano „Verkh-Neyvinsk“, na drugima „Novouralsk“. Imamo jednu stanicu za Verkh-Neivinsk i za Novouralsk. Usput, mnogo je bliži Novouralsku nego Verkh-Neivinsku.
Ali mačka trenira. Dizajneri, molim vas stvorite vlak za mačke za nas. Tako da se prilikom pomicanja uši čiste bez stvaranja dodatnog otpora zraka. Je li moguće pročišćavanje? Dvadeset i prvo stoljeće u dvorištu, sada je sve moguće.

Učitelji Škole za umjetnost i obrt izrezali su sve vrste sjajnih sitnica na željezničku temu. Čaša čaja i piletina na cesti.

Stanica i ribnjak. Voda, brodovi. Ovo je čekaonica.

Odmah je ovo rekreacijsko područje izmislilo naziv „Utochkin pristanište“..

Zašto točno dochokin pristanište? Jer se obala kolodvora ispire toplom vodom bez smrzavanja i patke zimi tamo.
Drake i patka. Ispalio je kamen na stanicu.


Željeznička stanica Verkh-Neuvinsk kao središte svijeta.

Usput, "stanica sadašnjosti" izgleda ovako.

I to je stajalište „naslova“ izložbe. Što je to za švedsku lokomotivu M61 točno na slici s naslovom? Nepatriotski nekako.

Mnogi momci žele napraviti prekrasnu natkrivenu galeriju s mosta preko pruga. Vjerojatno su često hodali mostom, smrzavali se, mokri i puhali svi vjetrovi.

A negdje iza leđa "pravedne budućnosti" zaviruje daleka budućnost. Sa zgradama gljiva i letećim tanjurima.

A zašto ne i željeznički kolodvor točno iznad pruga? Usput, slično je ponuđeno i za postaju Jekaterinburg. Štoviše, stanica, prema četvrtoj učenici Lily Moiseeva, trebala bi imati ogroman solarij na krovu, s bazenom, plažom, pristanom, igralištem i trgovinama. A vlakovi su bijeli s plavim. Precizno podudaranje boja prve serije shinkansen.

Kristalna palača na stilovima.

Tu je i galerija. Obratite pažnju na zgradu do koje se stepenice penju. Ovo je gradska kontrolna točka. Navodno, autor slike ne vidi Novouralsk kao otvoren grad u budućnosti..

Ali stanica je "sir". Nije li nagovještaj da ćemo se u budućnosti, novi Ural, morati voziti poput sira u maslacu?


Mnoge slike imaju sat. Gdje bez njih? Čak i pjesma pjeva:
Zid od opeke, sat postaje.
Ali u stvarnosti nisu kod nas. Ni velike ni male, ni sa strelicama niti s brojevima. Samo unutar čekaonice.
Usput, ovdje je dizajn dvorane. Sve je valovito. moderan.

Moderne metalne rešetke, lijevani stupovi.

Stanica budućnosti također uključuje odgovarajući vlak. Velika brzina.

Ili ovaj. Vlak svojim patkastim nosom podsjeća na Talgo.. Je li to slučajnost??

Također postoji struja i platforma je visoka.

A ovdje je sve na engleskom. I prikolica "velikom brzinom". Moskva-Pariz. Iako bi bilo bolje da je Novouralsk-Moskva-Pariz. Ili čak Pariz-Vladivostok. Nekad je postojao kralj s vlakom.

U međuvremenu svijetla i brza budućnost još nije stigla. A na našoj izložbi postoji posebna slika koja se može nazvati simbolom današnje željezničke prigradske službe na našem području. Evo je.


Šteta što sam mogao umetnuti sve prekrasne dječje crteže u svoj blog. Toliko ih je bilo na izložbi..

SDA za djecu u slikama

Pravila prometa morate naučiti od rane dobi. To je važno u modernom svijetu, jer ima puno vozila i djeca se susreću s njim vrlo rano. Mnogi roditelji su naizmjence i vozači i pješaci, a oni su primjer svojoj djeci. Osim toga, bilo koje informacije je lakše uočljivo u dijelovima i postupno. Na primjer, šetajući sa svojim predškolcem, obratite pažnju na pješački prijelaz i njegov znak te nakon dolaska kući tražite da crta. Na dječjim crtežima prema pravilima prometnih pravila možete vidjeti je li dijete dobro steklo znanje ili je vrijedno obratiti pažnju na neke nijanse.

Uvijek postoji izbor, da, ali ne.

Slike prometnih pravila za predškolce.

Jednostavno crtanje olovkom.

Pjesme o pravilima puta.

Promet za crtanje djece.

Luntik nije znao pravila, zamalo se našao u nevolji.

Zapisnik mladog pješaka.

Prelazite cestu samo na zelenom semaforu.

Crtanje na temu prometnih pravila.

Za natječaj za crtanje.

Crtanje bojicama.

Boje za crtanje djece.

Držite se desno na pločniku.

Crtanje u vrtiću.

SDA kroz oči djece.

Učenik crtanje 4 sata.

Prometni zakoni.

Slika škole.

Promet može biti siguran.

Djelo Bostanzhieve Irine.

Crtanje prometnih pravila u vrtiću.

Slika 3 klase na temu prometnih pravila.

Kako nacrtati grad budućnosti lako olovkama ili bojama?

Kako nacrtati grad budućnosti s djetetom za školu ili vrtić?

Najlakše je nacrtati grad budućnosti koristeći posebne detaljne sheme crtanja.

Dolje je prikazana varijanta foto dijagrama koji prikazuju kako to bez poteškoća..

Ovom shemom možete lako nacrtati grad budućnosti sa svojim djetetom.

Da bismo to učinili, potreban nam je list bijelog ili blago zatamnjenog papira za crtanje, olovka M ili TM, gumica za brisanje.

Da biste ravne linije postale jasne, možete koristiti ravnalo.

Dakle, krenimo crtanjem vertikalnih pravokutnika različitih veličina kao osnove za crtanje građevina u prvom planu.

Dodajte pravokutne građevine u pozadini i nacrtajte toranj na jednom od nebodera.

Sljedeća faza - crtamo arhitektonske detalje, prozorske otvore.

Crtež grada budućnosti je spreman.

Sada se može ostaviti kao grafička kompozicija ili naslikati olovkama ili bojama.

Prethodna radionica o crtanju grada budućnosti bila je prilično jednostavna, a crtež dvodimenzionalan.

Sljedeću majstorsku klasu moći će upotpuniti iskusniji crtač, koji ima vještine u izgradnji perspektiva i radu sa svjetlom i sjenom, kao i čvrstu ruku i samouvjereno sjenčanje jednostavnom olovkom.

Principi rada ostaju isti.

Za početak, osvjetljavamo obrise svih građevina svijetlim linijama, a zatim nastavljamo na sekvencijalno proučavanje svakog elementa crteža odvojeno..

Za one koji crtaju desnom rukom, prikladno je to raditi s lijeva na desno, za ljevoruke, naprotiv, zgodnije je početi crtati s desna na lijevo.

U posljednjoj fazi izrađujemo sjene dijelova sjene slike, a po želji grad budućnosti možemo nastaviti crtati u boji, koristeći boje ili grafički materijal.

Svaka osoba ima svoju ideju o Gradu budućnosti. Ali grad budućeg djeteta može se radikalno razlikovati od grada buduće odrasle osobe. Ovdje je glavna stvar ne nametati djetetu ništa, neka mašta u volji. Jer moj grad budućnosti izgleda ovako:

A dijete je tako :)

Što je, naravno, u svakom gradu kod kuće. Pozovite dijete da kod kuće stvori neobičan oblik, sa zanimljivim krovom, prozorima, trijemom. Možda će ljudi u budućnosti prestati hodati po zemlji i sletjet će izravno na krov? Tada ćemo točno nacrtati trijem ili trijem. Ili će možda ljudi letjeti izravno kroz prozore na osobnim vozilima?

Što drugo može biti u gradu osim kuća? Naravno, prijevoz. Što on može biti? Plivati ​​u vodi? Ako umjesto puteva, voda teče ulicama kao u Veneciji? Letjeti zrakom ili se još voziti po zemlji? Ili će se moda za prijevoz konjima vratiti? I svi će putovati isključivo konjskom vučom :)

Ne zaboravite na takve elemente kao što su gradski ukrasi: spomenici, spomenici, igrališta ili zabavni parkovi. Sve što je u trenutnom gradu može se nadograditi.

I još jedan važan element je stanovništvo grada. Ne zaboravite na ljude: kako su obučeni, hodaju li ulicama ili lete s mlaznim ruksacima iza njih?

Put budućnosti kroz dječje crteže

Pozivamo vas da sudjelujete u natječaju za crtanje na temu sigurnosti prometa na cestama, koji se održava u sklopu društvenog projekta "Sigurni-putevi.rf" na našoj web stranici.

Fotografirajte ili skenirajte sliku, prenesite je preko obrasca na našoj web stranici i, naravno, glasajte.

U natjecanju mogu sudjelovati svi koji imaju 3 do 17 godina, a mogu glasati svi registrirani posjetitelji web mjesta.

Zašto mi treba dječji automobil? Kako pomoći roditeljima da pripreme svoju djecu za siguran promet na ulicama. (Građa "Transportne tehnologije").